Alumnos y alumnas tanto del turno matutino como del vespertino se dieron cita al evento de bienvenida que con entusiasmo y profesionalismo organizó el personal de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH) Unidad Juárez.
Dicho evento fue llevado a cabo en el Auditorio José Vasconcelos de dicha Unidad.
El evento dio inicio con las palabras de bienvenida por parte del Maestro de Ceremonias, Subdirector Académico el Mtro. Jesús Eliseo Ríos Duran, quien les dio la bienvenida y acto seguido presentó a las autoridades que nos acompañaron en este importante evento, tiempo seguido el Director de Unidad Juárez el Mtro. Sergio Guillermo Armendáriz Díaz compartió la alegría de recibirlos en esta casa de estudios, comentándoles que “ahora que comienza un nuevo semestre escolar, debemos recordar que todo inicio representa nuevos retos y sueños por cumplir, y una oportunidad para nuevas aventuras por vivir en compañía de sus amigos y maestros. Deseándoles un inicio de semestre lleno de éxitos y momentos felices, agradeciendo su asistencia a los presentes e invitándolos a iniciar con éxito y responsabilidad este nuevo semestre que se convertirá muy seguramente en un conjunto de experiencias para su formación profesional”.
Para este importante evento el presídium estuvo conformado por el Mtro. Sergio Guillermo Armendáriz Díaz, Director de Unidad Juárez, la Dra. Norma Angélica Ávila Cano, Coordinadora de Lic. en Intervención Educativa, y el Mtro. Evgueni Pinto Torruco, Coordinador de Lic. en Pedagogía, la Dra. Gabriela Cristina Amparán Sáenz, Coordinadora de Licenciaturas, así como el Mtro. Edmundo Salazar Rodríguez, Coordinador de LE ’94, quienes a su vez les dieron una calurosa bienvenida a nuestros nuevos alumnos y alumnas, así como a quienes ya forman parte de nuestra Unidad Juárez, deseándoles el mayor de los éxitos.
La dirección, personal académico y administrativo quienes formamos parte de la gran Familia UPNECH, les damos la más cordial bienvenida a este nuevo semestre a todos los alumnos y alumnas.