La Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH) Unidad Juárez, llevó a cabo el conversatorio “Diálogo académico sobre las Líneas Específicas de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE) desde la experiencia docente y los intereses del estudiantado”, un espacio de reflexión y análisis orientado a fortalecer la toma de decisiones académicas del alumnado.
Durante la actividad, estudiantes de segundo semestre participaron en un diálogo directo con docentes especialistas de las líneas de educación inicial, inclusiva, interculturalidad, así como jóvenes y adultos, a partir de preguntas construidas previamente en clase.
El ejercicio permitió al estudiantado vincular sus intereses formativos con las orientaciones curriculares de la licenciatura, además de fomentar el pensamiento crítico, la participación activa y el intercambio horizontal de experiencias académicas.
En el conversatorio participaron las y los docentes Mtra. Mónica Mena Castillo, Dra. Diana Guadalupe Espino Morales, Mtro. Cuauhtémoc Ramón Meza Ruíz, Mtro. Iván Ricardo Pardo Moreno, Dra. Antonia Valencia Legarda, Dr. Luis Martín Monárrez Láinez, Mtro. José Luis Servín Terrazas y Dra. Gabriela Cristina Amparán Sáenz, quienes compartieron sus perspectivas profesionales y experiencias en cada una de las líneas específicas.
Asimismo, se reconoció el trabajo de organización y planeación encabezado por el Mtro. Marco Antonio Ortega Meza, la Mtra. María Aimé Pérez Vázquez y la Dra. Norma Angélica Ávila Cano.
Con este tipo de actividades, la UPNECH reafirma su compromiso con una formación crítica, pertinente y vinculada a las necesidades actuales del contexto educativo.
